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 歷時一個月多的通識報告終於要作完了!
每個禮拜花兩小時討論,回去用e-mail修稿,雖然是四、五千字的報告,卻差不多花了一個月XD
因為要跟組員討論,所以好幾個禮拜前就開始做了,這對我來說可是非常難得的O_Oa
因為我向來不見棺材不掉淚,不到最後不想做

報告內容是要以該堂歷史與人物課所談過的人物中,每人選一個代表該人物進行對話.
如果這是一人報告,我大概一天晚上就做完了@@ 但是老師要求做這報告的涵義,我絕對無法體會到.因為是四人一起做,大家的想法不一樣,會接的話也不一樣,為了要接上一句對話,往往一個對話得想好幾分鐘,主題談到教育的那次,兩個小時只對話了一輪,約五六百字X3|||最後以愛情做終,兩個小時不到洋洋灑灑講了一千多字XD
挺有趣的報告,讓做的人不只了解自己負責的人物,因為要承接上下對話,也必須去了解為什麼別的人會講這段話.
總之剩下最後修稿作業就完成了,真開心A_A!

另一堂課的短篇小說作業這幾天要交了,我沒寫
打算拿以前寫過的來交XD 反正是去年交的作業,也只給老師一個人看過.
不過發現檔案莫名奇妙的沒有留 正當打算認命乖乖寫,但偏偏沒有想寫的題材之際,我想去了去年有傳檔案給友人看過,於是問他還有沒有留,經過一番搜尋還好他有找到
感謝小天使XD 讓我為你蓋100分吧XD!
看了下故事,好言情的筆法X3||| 我不知道老師會收嗎XD
(我寫的是富有傳奇色彩的愛情故事(謎))
去年的老師評語是傳說性十足,但是場景的銜接度不夠.
重新看了一遍,發現要把腦海裡的想法拿出來修改,是個大工程....如果這篇小說要用到第三次的話,我會考慮的(毆)

還有一份文學史作業,目前我狀況外XD 進度0
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